Cnopius Klas SBB2
Dit is het prikbord met informatie bestemd voor leerlingen en ouders van groep SBB2, die op maandag bijeenkomt op de Vlieger bij juf Annemarie.
Elke week meenemen:
- Map Chinees
- Map Schoolwerk
- Etui
Cnopius schoolwerk klaar op maandag 28 september
Wat: Leren leren- AI kom je overal tegen
Planning:
- Kijk naar de opdracht, volg het stappenplan
- Lees de tekst
- Lees een alinea
- Onderstreep of markeer belangrijke informatie
- Maak minimaal 15 vragenkaartjes: op de voorkant staat de vraag, op de achterkant het antwoord. Zet erbij waar je het bewijs in de tekst vond
- Zorg dat je vraag duidelijk is zodat een ander je vraag ook begrijpt
Eisen:
- Volg het stappenplan
- Besteed aandacht aan je werk,
- Neem de tijd om de opdracht goed uit te werken
- Zet door ook als je het lastig vindt
Eerder klaar? Maak extra vragenkaartjes of vragenkaartjes waarbij je informatie uit meerdere alinea’s combineert.
Voorbeeldplanning:
– dinsdag 22 september: tekst lezen, onderstrepen belangrijke woorden
– woensdag 23 september: nogmaals lezen, beginnen met maken kaartjes
– donderdag 24-9: kaartjes maken + oefenen kaartjes
– vrijdag 25-9: oefenen kaartjes + invullen reflectie (oranje vak)
Heb je deze week studiedag? Houd hiermee dan rekening in je planning.
Huiswerk Chinees
groep 7
31 augustus – 7 september:
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 1
7- 14 september:
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 1
14 – 21 september:
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 2
21 – 28 september:
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 2
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 1
28 september – maandag 5 oktober:
- oefenen en herhalen geluidsfragmenten thema 1 les 3
- herhalen les 1 en 2.
Toets op maandag 5 oktober
GROEP 8
Af op maandag 7 september:
- Draaikaartjes maken les 1 (dit zijn er zes, achter nummer 1 op je woordenlijst)
- Tekstboek luisteren les 1
- (Alvast draaikaartjes leren les 1)
Af op maandag 14 september:
- Werkboek maken les 1
- Draaikaartjes leren les 1
